1.下列选项中没有语病的一句为（    ）。

　　A.他如果不能实事求是，事业就会受到巨大损失，长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。

　　B.我们对于“比较文学”是个陌生的概念，读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走进这一陌生的境地。

　　C.这篇通讯是《光明日报》记者邵云环同志在贝尔格莱德已遭北约空袭，并扬言“加大轰炸力度”的日子里写的。

　　D.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点，并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。

　　2.①旧日的方志上说“长林郁郁，幽涧泠泠”。如今，没有了长林，哪还有泠泠之水？没树、没水，那白鹤不肯合作，也就选择了远离。

　　②假如我能像以前一样，看到原来的景色，我也会像普里什文笔下的别连杰耶娃那样：“就会跪下来……”。

　　③看来，我应友人之嘱，题写的“鹤池”二字，也只成了一种虚假的点缀。

　　④尽管，山岙还有鹤池，池上再也没有群集的白鹤；天上也没有飞翔的影子，“白云千载空悠悠”。

　　⑤在20世纪的60年代，村里村外的劳力都上山了，把长了几百年甚至上千年的松树都砍光了，开山种粮。

　　A.⑤①②③④

　　B.④⑤①②③

　　C.⑤①④③②

　　D.①④③⑤②

　　3.台湾诗人余光中曾参加一次文艺大奖颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩，他的致辞是（  ）。

　　A.我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁

　　B.长江后浪推前浪，一代更比一代强。年轻人能赶上我，我十分欣慰

　　C.我虽然是个老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能与年轻人同台获奖

　　D.一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名。可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍

　　4.①以上叙述了西周乃至春秋时代之学校概况，其次要谈到孔子以下及于战国，其间约有三百年时期。

　　②亦可谓教育乃自学校中解放而归人于私家友朋集合之时期。

　　③此一时期，在教育上乃有一特殊情况，亦可谓乃是一有教育而无学校之时期。

　　④于是学校与教育，遂逐渐归人到平民社会中去。

　　⑤因周室东迁，中央政府早不为社会民众所重视，列国间卿大夫渐渐有不悦学之现象，地方学校亦逐步废了。

　　⑥孔子崛兴，以一平民，而把以前相传的贵族教育开始转移到平民社会中来，开出此下平民讲学之风。

　　以上句子排列最合理的是(    )。

　　A.①③②⑤④⑥

　　B.⑥①③②⑤④

　　C.①②③④⑤⑥

　　D.②③①⑤④⑥

　　5.下列各句中没有语病的一句是（    ）。

　　A.为期一周的布鲁塞尔会议将就各种国际性犯罪活动以及国际之间的执法合作问题展开广泛的讨论。

　　B.吴菲生性好动，像个野小子似的，为此，她没少受妈妈的训斥和挨骂。

　　C.大批灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室，坐上了崭新的木制桌凳，广大家长对此十分满意。

　　D.他从小就受到唐诗宋词的熏陶，这有利于他准确地把握肖邦的旋律所蕴含的诗境。
 

　　浙江公务员考试网参考与解析
 

　　1.答案: D

　　解析:

　　A项句式杂糅，关联词前后两个分句的主语不一致，关联词“如果”应该放在“他”之前。B项主客体倒置，应改为“‘比较文学’对于我们来说是个陌生的概念”。C项成分残缺，“扬言”的主语不明。因此，正确答案为D选项。

　　2.答案: C

　　解析:

　　本题描述的是环境破坏，无法再勾起“诗情画意”的情怀，围绕一个线索，山上的树被砍——没有树——白鹤远离——只剩“鹤池”——感叹，故正确答案为C。

　　3.答案: D

　　解析:

　　D项的致辞既褒奖了年轻人又没有贬低自己，是最好的。

　　A项毫无特色； B项以长辈自居，不风趣；C项有“自夸”之嫌，没有体现风趣睿智。故正确答案为D。

　　4.答案: A

　　解析:

　　本题属于语句排序题。根据首句排列的情况，②“亦可谓”即“也就是说”不适合做发语词，排除D。结合①和⑥的语意关系，可知⑥应位于①之后，排除B。所以首句为①，根据①中的结尾句“其间约有三百年时期”以及③“此一时期”，可知①后面应是③。故答案为A。

　　5.答案: A

　　解析:

　　B项，句子成分多余，“受妈妈的训斥”和“挨骂”重复，且“挨骂”和“受到”不搭配；C项，谓语和宾语搭配不当，“坐上了”与“桌凳”搭配不妥，因为凳可坐，但是桌不可坐，因此应改为“用上了崭新的木制桌凳”，同时选项C还犯了“前后不一致”的错误，前面的主语是“大批灾区儿童”后面的主语是“广大家长”；D项，“把握”和“诗境”搭配不当。故排除B、C、D。